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    A proposta de ensino do futebol baseado em jogos

    Atualmente existe uma forte tendência de priorizar os exercícios baseados em jogos e situações de jogo com oposição para formação dos jogadores de futebol e futsal. Entretanto, ainda existem muitas dúvidas sobre como selecionar os exercícios de treino e sua respectiva progressão para proporcionar um eficiente aprendizado aos seus jogadores.

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    Pensando neste problema, Rodrigo Leal de Queiroz Thomaz de Aquino (Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo e Faculdade de Desporto da Universidade do Porto) e colaboradores realizaram um estudo para verificar a eficiência de uma proposta de ensino baseada em jogos sobre o comportamento tático dos jogadores.

    Clique aqui e acesse este artigo da revista Motricidade de 2015.

    Esperamos que aproveitem o artigo.

    por Rene Drezner

    Graduado em Esporte pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo e Mestre na área de Esportes do programa de pós-graduação de Educação Física da Universidade de São Paulo, sendo o tema central de tese a “análise e modelagem do jogo no futebol”. Atualmente se prepara para o Doutorado. Foi Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas de Futebol e Futsal (GEPEFFS) da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo e na mesma instituição,membro do Grupo de Estudos do Desenvolvimento da Ação e, Intervenção Motora (GEDAIM).Além de sua alta capacitação acadêmica, traz a sua vivência profissional como analista de desempenho de equipes profissionais de futebol masculino de alto nível, preparador físico individual de jogadores de futebol profissional e coordenador de preparação física de equipes profissionais de futebol feminino de alto nível no Brasil, além de Técnico e preparador físico de equipes de categoria de base no futebol.

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